證監(jiān)會：繼續(xù)支持證券期貨納入國民教育體系

7月24日，大商所主辦的期貨知識進高校座談會在北京舉行。來自中國證監(jiān)會、教育部、期貨交易所、期貨業(yè)協(xié)會、期貨公司和企業(yè)的代表，以及48所高校的83名教師參加座談。座談會圍繞“期貨行業(yè)與高校的產(chǎn)學研合作”“期貨教學的標準化”等議題展開。與會代表交流分享高等院校期貨人才培養(yǎng)經(jīng)驗，充分商討期貨知識進高校的意義與發(fā)展路徑，并就若干問題達成共識。

期貨知識進高校是經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的必然要求

中國證監(jiān)會副主席方星海在座談會上致辭時表示，期貨市場能夠在資產(chǎn)定價、資源配置和風險緩釋中發(fā)揮重要作用，證監(jiān)會始終高度重視期貨市場的發(fā)展，大力發(fā)展期貨業(yè)符合實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的需要。證券期貨知識的普及教育是市場可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，2013年以來，中國證監(jiān)會和相關(guān)方面積極推動，將投資者教育納入國民教育體系試點，涉及500多所學校，有上百萬學生參與。今年3月，證監(jiān)會與教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強證券期貨知識普及教育的合作備忘錄》，力求進一步推動全社會樹立理性投資意識，提升國民投資理財素質(zhì)。

方星海指出，在教育部大力支持下，在大商所和其他期貨交易所、各大高校、行業(yè)協(xié)會的共同努力下，高校期貨教育逐漸從星星之火變成燎原之勢。下一步，證監(jiān)會將繼續(xù)支持證券期貨納入國民教育體系，會同教育部進一步加強統(tǒng)籌規(guī)劃和規(guī)范指導，在政策資源投入等方面加大力度。

證監(jiān)會投資者保護局局長趙敏致辭時表示，將投資者教育納入國民教育體系，作為證券期貨投資者教育工作的重要內(nèi)容，是從源頭上提升投資者素質(zhì)的根本舉措。投資者教育不僅是證監(jiān)會的職責，也是全行業(yè)的共同義務，還需要社會各方，特別是高校的共同參與。她說，高校在人才儲備、科研實力方面具有很大的優(yōu)勢，期貨行業(yè)應該進一步加強與高校的合作，不斷豐富合作的形式，通過聯(lián)合開設期貨課程，聯(lián)合科研攻關(guān)，共建研究中心等多種方式，將人才培育、產(chǎn)品研發(fā)等拓展到高校環(huán)節(jié)。

據(jù)期貨日報記者了解，自2017年起，大商所即啟動高校期貨人才培育項目。座談會上，大商所理事長李正強系統(tǒng)闡釋了啟動該項目的背景和動因。他認為，實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，需要解決好微觀企業(yè)的風險管理問題。而管理好波動與風險，需要企業(yè)具備相應的人才隊伍、建立良好的內(nèi)控體系。因此，在大學生走出校門之前，培養(yǎng)其風險管理意識，傳授風險管理技能，為企業(yè)參與利用期貨市場儲備人才，這是開展期貨知識進高校項目的初衷。他表示，期貨知識要在高校中得到進一步普及，由當前零散的、講座式的、參觀式的教育轉(zhuǎn)變?yōu)槌B(tài)化的一門學科，開設固定的課程，配備專業(yè)的教材，還需要持續(xù)探索。下一步，大商所將朝著持續(xù)化、普及化、常態(tài)化、標準化的方向，不斷轉(zhuǎn)型升級，繼續(xù)做好高校人才培訓項目。

中國期貨業(yè)協(xié)會會長王明偉在座談中表示，在提升期貨從業(yè)人員的專業(yè)質(zhì)量方面，

高校與交易所、行業(yè)協(xié)會開展合作大有作為。期貨行業(yè)是一個知識密集型的行業(yè)，期貨行業(yè)的發(fā)展必須以高素質(zhì)的人才作為基礎(chǔ)。高學歷、專業(yè)化人才儲備不足，制約了期貨行業(yè)提升服務實體經(jīng)濟的能力。期貨行業(yè)的長遠發(fā)展，需要抓好人才建設工作，特別是從專業(yè)背景和學歷結(jié)構(gòu)上調(diào)整優(yōu)化行業(yè)人才隊伍，完善人才儲備。下一步，中國期貨業(yè)協(xié)會將探索面向高校學生的技能型、實用型人才培養(yǎng)，并在從業(yè)人員后續(xù)教育上與高校深化合作，打造長效培訓機制。

期貨知識進高校人才培育工作碩果斐然

據(jù)了解，大商所已與71所高校、8個地方期貨業(yè)協(xié)會、51家期貨公司合作開展了100多個培育項目，其中納入學分的項目約占90%，已開班培訓近7000名學生。71所高校里有38所211院校、21所985院校，參與期貨公司51家。部分高校此前在課程設置上從未涉及期貨領(lǐng)域，正是借助大商所期貨人才培育項目的機會，開始與期貨親密接觸。

參與座談的嘉賓對高校期貨人才項目給予了高度評價。期貨一直是北京物資學院的特色課程，該校經(jīng)濟學院副院長張國勝說：“我們希望大商所的高校人才項目能夠永駐課堂，我們非常支持，也愿意參與，學生的積極性也非常高。”而在剛剛過去的7月9日進行第一期結(jié)課儀式的北京科技大學，則是高校期貨教育的新兵。其開課過程被評價為“北科大速度”：從4月4日第一次開籌備會，到4月23日開課儀式，只用了19天的時間。雖然速度快，但在學院、交易所、期貨公司的共同加班加點投入下，保證了高質(zhì)量的課程設計。北京科技大學東凌經(jīng)濟管理學院副院長范小華以“學校一路綠燈”形容開課過程。

對于期貨教學效果，大連理工大學經(jīng)濟管理學院黨委書記葉鑫表示：“學經(jīng)濟管理的同學感覺受益特別大，有研究生開始準備做與期貨有關(guān)的選題，效果特別好?！奔执髮W量化金融研究中心副主任王皓則表示，吉林大學2016年開展期貨課程，第一期培訓結(jié)束以后，就有研究生從事了期貨行業(yè)工作，部分同學到期貨公司實習，進入相關(guān)領(lǐng)域工作。

期貨知識進高校發(fā)展路線堅定不移

座談會上，與會嘉賓還就教育標準化、特色化等項目未來發(fā)展建言獻策。南京農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院副院長林光華認為，規(guī)范教材非常必要，同時應該利用慕課的形式進行推廣教學，開成課程組和課程群。廈門大學王亞南經(jīng)濟研究院教授陳海強則認為，比起標準化，特色化也很重要，“我們廈大的專長是量化研究，希望在量化方面結(jié)合大商所的高校項目”。西南財經(jīng)大學金融科技研究所主任童牧表示，課程建設還需有更多的層次，面向不同專業(yè)的學生，體現(xiàn)特色。同時他號召高校與實體企業(yè)一起建案例庫，幫助企業(yè)解決實際問題。金鵬期貨董事長常清提出，要探索把標準化和差異化結(jié)合在一起，對講座類培訓和專業(yè)類培訓，先分類再進行標準化，因地制宜。

座談會后，證監(jiān)會期貨部巡視員魯東升有感而發(fā)：高校期貨教學為期貨市場培育了三類人才：一是從業(yè)人員，二是期貨市場的投資者、使用者，三是期貨市場的理解者。其中，第二類、第三類人才的培養(yǎng)尤為重要。期貨行業(yè)從業(yè)者只有6萬多人，是一個小行業(yè)，但卻是個大市場。現(xiàn)在還有很多產(chǎn)業(yè)客戶沒有進入市場，其中很重要原因就是缺乏人才，缺乏操作人員。此外，不參與期貨交易的其他人員也一定要理解期貨市場，如果社會理解的人多了，反對的聲音也就站不住腳。

教育部高等教育司巡視員武世興總結(jié)，期貨知識進高校開展以來，高校與期貨公司做了大量的工作，開設了很多課程，做了很多教學、科研、學科建設工作，包括實踐教學、學科知識競賽等，培養(yǎng)了一大批人才。通過教育部、證監(jiān)會推動證券期貨知識普及教育的契機，大商所的期貨高校人才培育計劃已經(jīng)取得階段性的成果，初步形成了學校、行業(yè)、企業(yè)共同培養(yǎng)人才的機制。未來應把高校的優(yōu)質(zhì)資源和行業(yè)協(xié)會的資源進一步協(xié)同起來，投入到期貨人才培養(yǎng)工作中。

在期貨知識進高校座談會舉辦之前，大商所于7月22—24日舉辦了高校教師衍生品研修班。大商所資深專家陳偉、海鵬騰瑞總經(jīng)理費忠海、國泰君安期貨風險管理公司總經(jīng)理魏峰、熱聯(lián)中邦總經(jīng)理勞洪波、中期協(xié)原副會長李強、北京合益榮投資集團總裁周世勇圍繞期貨市場的基本情況、大宗商品風險管理、企業(yè)期貨工具應用、期貨市場人才需求等主題進行授課，69位高校教師接受培訓。據(jù)了解，2017年以來，大商所已連續(xù)3年針對高校的老師開展衍生品知識培訓，累計培訓教師211人次。