如果你只有十幾歲，閱讀這本書會讓你從童話般的寓言故事中獲得經濟學的啟蒙教育；

如果你現(xiàn)在二十幾歲，閱讀這本書可以讓你再一次溫習大學經濟學課堂里讓你迷糊的經濟學理論，不過，這一次保證你再也不會迷糊了；

如果你是三十幾歲到五十幾歲，這本書可以糾正你思維中所滯留的有偏差的經濟學常識，經濟學家已經把你的大腦固化，現(xiàn)在該是清醒的時候了；

如果你已經退休了，沒關系，這本書既可以讓你衡量自己以前的經濟學人生是否完美，也可以讓你在孫輩面前多一本培養(yǎng)他們智慧人生的好讀物。

這本書就是《經濟為什么會崩潰：魚、美元和經濟學》（又名《小島經濟學》）。

當大家都覺得將經濟領域的各種細節(jié)和現(xiàn)象進行整體性分析是一件極具挑戰(zhàn)性的事情時，《經濟為什么會崩潰：魚、美元和經濟學》卻用充滿童趣的插圖、幽默的口吻以及平實的語句，將經濟學從高不可攀的架子上取下來穩(wěn)穩(wěn)地放在眾人面前。從一座小島開始，一個個原本深奧的經濟學原理，便在一個個故事中生動地展現(xiàn)出來。隨著故事的發(fā)展，一層層思考下去，大家就會發(fā)現(xiàn)，盡管一些經濟學的道理看起來越來越深入，但卻一直貼近我們的實際生活，并始終充滿樂趣。不少讀者在看完此書后都忍不住驚嘆：原來經濟學還可以這么解釋！沉悶枯燥的經濟學原來也可以如此通俗易懂！

書中利用魚、漁網、存錢、借錢等故事深刻揭露了全球經濟對話中暗藏的眾多漏洞。在作者幽默又顯機智的文字里，讀者很容易就明白了經濟增長的根源以及貿易、儲蓄和風險三者的重要性。在闡釋滯漲的根源、利率的影響、政府的刺激機制以及消費信貸的破壞性本質的同時，作者還談及了諸多至今還常常被誤解的經濟原則問題。一經出版，《經濟為什么會崩潰：魚、美元和經濟學》便以不可擋之勢成為全球讀者熱心追捧的超級暢銷書。

作者簡介

彼得?D?希夫

彼得?D?希夫，現(xiàn)任歐洲太平洋資本公司總裁，是資深的華爾街預言家，尤其以對股市、商品、黃金和美元表現(xiàn)的準確預測見長。他的觀點經常被各大新聞媒體引用，曾成功預測2008年經濟危機。他還另著有超級暢銷書《美元大崩潰》。

安德魯?J?希夫

安德魯?J?希夫則是一名經濟學與融資學方面的知名專家，深諳金融之道。目前主要負責歐洲太平洋資本公司的傳播與媒體管理。

希夫兄弟試圖一改傳統(tǒng)經濟學晦澀冗長、時不時穿插各種數(shù)據(jù)與圖表的寫法，利用漫畫+故事型的敘事手法將一般的經濟學概念傳遞給普通大眾，于是就有了《經濟為什么會崩潰：魚、美元和經濟學》。

精彩書摘

1、艾伯在頭腦中勾勒著捕魚器的輪廓，想著想著就激情澎湃，他構想出一個不再受捕魚之累的未來。第二天，貝克和查理注意到艾伯沒有捕魚，而是站在沙灘上用棕櫚樹皮搓繩子。到這一天結束時，艾伯終于織完了自己的漁網。通過自我犧牲（挨餓），他創(chuàng)造了資本。在這個簡單的任務中，艾伯向我們展示了一個基本的經濟原則，這個原則可以提高人們的生活水平：消費不足，敢于冒險！

消費不足：為了織網，艾伯那天就不能去捕魚。他必須放棄當天的所得，放棄那條本來可以捕到吃到的魚。他這樣做，并不是因為他不需要魚，事實上，他愛吃魚，而且如果那天沒有捕到魚，他就會餓肚子。他對魚的需求與兩個朋友沒有什么不同。他選擇暫時延遲消費（吃魚），是為了將來消費更多的產品（捕到更多的魚）。

冒險：除了消費不足，艾伯還需要冒險，因為他也不知道自己做的捕魚器到底好不好用，自己花費了一天的時間餓著肚子辛苦勞動，卻不知道這東西究竟能不能補償所失。最后的結果很可能只剩一把繩子和一個餓癟的胃。如果這個想法失敗了，艾伯不能指望貝克和查理給自己任何補償，因為他們倆早就警告過他這樣做很傻。

在經濟學術語中，資本指的是一種設備，這種設備的建設和使用本身沒有什么意義，其意義在于利用設備建設和制造其他需要的東西。艾伯想要的不是那張網，而是魚。這張網或許可以給他帶來更多的魚。因此，這張網就是一種資本，是有價值的。

2、財富從來就是一個相對的概念。在原始社會，財富是極少的，那時最富有的人所擁有的物質財富也不如工業(yè)化社會中窮人的財富多。在中世紀，即便是至高無上的國王也缺乏基礎的娛樂設施，而在今天的美國，中央空調、室內管網以及冬天里的新鮮蔬菜等幾乎是人人都能享受的。

但是令人吃驚的是，財富是分等級的，這個事實本身就不公平。人們認為富人之所以富有，是因為他們攫取別人的財富，并由此產生了窮人。在現(xiàn)代經濟學中有一個理論認為，利潤是通過少付工人工資產生的，有人稱之為“勞動價值論”。上述理念與道德取舍息息相關，但與現(xiàn)實無甚關聯(lián)。富人致富的原因（至少開始時）是他們?yōu)樗颂峁┝擞袃r值的東西。

3、查理和貝克如果不能成功地編織出自己的漁網，艾伯借出的魚就打了水漂。在很多案例中，企業(yè)失敗的原因在于沒有意識到事先應當做好所有約定。假設貝克和查理不是向艾伯借魚，省出時間來織網，而是利用這些時間來開發(fā)對魚群實施催眠術的技術，情況可能會大不相同。如果他們開發(fā)的技術無效，這項貸款就無法使“借款人”查理和貝克受益，而貸款人艾伯也得不到任何好處。

最糟糕的情況是，貸給不盈利企業(yè)的那些款項浪費了社會儲蓄，降低了生產力。結果，貸款人連本金都很難收回來，更不要說利息了。但是實施順利的商業(yè)計劃彌補了那些實施不利的計劃的損失。因此，要知道商業(yè)貸款并非社會儲蓄的唯一選擇，艾伯還可以選擇其他的貸款形式—消費貸款和應急貸款。

故事引申

一旦外部力量，比如政府干預，以各種理由鼓勵或者要求儲蓄者借出款項，而不考慮實際還款的可能性，這時貸款人就難免要承受較大的損失。這種有悖常規(guī)的做法只會浪費社會的儲蓄。

各國政府滿腔熱情要做點好事，總想干預儲蓄的借貸方式。它們通過諸多法律，使得某些貸款類型比其他類型更有吸引力。但是，政府并沒有儲蓄，只有個人才有！假如在政府的激勵之下，貸款都流向了那些最終無法還款的個人或者企業(yè)（它們的確經常無力還款），那么這些損失就要由那些犧牲了自己的利益去創(chuàng)造儲蓄的個人來承擔了！

4、在簡單經濟社會中發(fā)揮作用的經濟規(guī)律同樣也適用于復雜的經濟社會……艾伯當初甘愿作出自我犧牲來創(chuàng)造資本，也為島上的其他居民帶來了福祉。得益于艾伯精明的貸款計劃，島民制作了許多漁網，然后又利用生產力提高后所積累的資本來制造更加有效的捕魚器。生產力提高以后，不僅食物變得更加豐盛，服飾變得更加美觀，交通變得更加便捷，而且人們也有了閑暇時間，沖浪運動蓬勃發(fā)展起來。

很快，關于這種前所未有的奢華生活的傳說就流傳到了其他島嶼，那些島嶼上的人們依然在徒手捕魚，根本沒有閑暇時間去沖浪。為了追求更美好的生活，移民很快接踵而至。

生產率提高意味著這座島嶼可以養(yǎng)活更多的人口，反過來，更多的人口又促成了更加多樣化的經濟。一些新到的移民找到了操作巨型捕魚器的工作，而另外一些移民向原住民借來多余的魚，開墾土地，種植農作物—人們終于不用每天都吃魚了。還有人利用貸款進入其他商業(yè)領域。

5、隨著島民的魚越來越多，魚的存儲成了問題。以前，人們習慣于把魚放在家里，但是這樣做效率很低甚至很危險。偷魚賊也成了一個大問題。雖然島民愿意通過貸款和投資使自己多余的魚增值，但大多數(shù)人既沒有時間也沒有能力來判斷某項商業(yè)計劃的優(yōu)劣。

一個名叫邁克斯?郝寅航的人嗅到了商機，他決定開拓一個革命性的行業(yè)。邁克斯守護自己的存魚多年，他深知必須找到一種更好的儲存方式才行?？吹阶约旱泥従颖唤苹慕梏~者欺騙，他也認識到在借出積蓄的問題上，大多數(shù)人都需要幫助?？紤]到這些因素，他建造了一個很大的儲藏室，其溫度和濕度都可以調節(jié)，還雇用了島上最強壯的人當看守。這家新“銀行”能夠確保島上存魚的安全，從而解決存魚失竊的問題。但這只是個開始……

邁克斯是位真正的企業(yè)家，他知道如果只是收取保管費，利潤空間很有限。他明白儲蓄的價值，也明白自己比一般的島民更會放貸。邁克斯是個一流的數(shù)學家，尤其善于評估商業(yè)計劃并為之提供適當?shù)馁J款。他用鄰居的儲蓄放貸，所獲收益的一部分作為儲戶的利息和看守人員的工資，剩下的部分作為自己的利潤。于是郝寅航儲蓄貸款公司就誕生了。

與艾伯和達菲一樣，邁克斯最初只是想為自己謀利。但是在他追逐利益的同時，也解決了儲蓄、貸款和盜竊這些棘手的問題。

網友評論

文藝青年：這本小島經濟學作為經濟學入門書籍是最合適不過的了，從一個虛構的小島出發(fā)，用生動的故事和圖片給我們闡述了美國經濟的發(fā)展軌跡，還有中美貿易的本質，值得一讀。

怪怪：簡單生動有趣味，以一開始三個角色在海島上捕魚為序幕，每一章都引申到現(xiàn)實中的美國，隨著故事情節(jié)的深入再引入越來越多的概念，通俗易懂，非常好讀?？梢宰鳛槿腴T知識學習一下，完全沒有經濟學基礎的讀完會了解宏觀經濟大概是怎樣運作的，絕不是我們平時想象中那么簡單。

gemini：最好的一本經濟讀物，沒有之一。貸款唯一的合理用途就是進行提高生產率的資本研發(fā)和產能提升，資本研發(fā)可以是提高生產率的工具研發(fā)，可以是人自身的教育投資，可以是供給側的產能提升。但是供給側的效率提升必須匹配市場的真實需求，如果不能，則會人為的導致社會財富流向無效供給，并由于貸款助長了無效供給品的價格暴漲，助長了投機行為。當無法產生新的貸款，無效供給品的價格將無法維持，最終引發(fā)市場恐慌，出現(xiàn)拋售，由于供給遠大于需求，將導致無人接盤。資產價格暴跌，銀行出現(xiàn)大量壞賬，最終經濟崩潰。

五殺搖滾吉他手：本文是以小見大的典范，用小島模型闡述國家的產業(yè)，金融和貨幣的產生、發(fā)展、運行、失控和崩潰，對幫助讀者了解國家經濟的運行原理大有裨益。 本書的核心觀點應該是沒有供給支撐的消費是鏡花水月，在凱恩斯主義大行其道，各種經濟刺激計劃層出不窮的今日，作者這種務實的態(tài)度更顯珍貴。

eco：十萬字出頭，故事和漫畫的形式告訴我們經濟為何增長和崩潰，避開了華而不實讓人眼花繚亂的經濟學術語。

簡七君：這本薄薄的書，等于三本經濟學大部頭

01適合初學者的小書

經濟學領域的書籍浩如煙海，各位經濟大神們又寫得實在是不好懂。因此，我在經濟學領域的得分，始終不是很高。還好也有一些簡單易懂的書。比如這本《小島經濟學》，可能更適合一直徘徊經濟學在門外的我們。

本書的作者是彼得?希夫與安德魯?希夫，前者是美國著名的經濟學家，曾寫過《美元大崩潰》一書，后者是他的兄弟。這是一本父親講給兒子聽的有關經濟學的故事書，而兩個兒子長大成人后把故事，還原成了書。因此這本書，有豐富的插圖與簡單易懂的故事，讀來令人興趣盎然，頗有趣味。

02用魚作為貨幣的小島之國

全書是從一個小島開始說起的，有三個人A，B，C住在島上。島上只有一種食物，那就是魚，這些魚都是同一個品種，一個人一天需要吃一條魚。這個島很閉塞，因此這三個人的捕魚方式就是跳入水里，用手抓魚。每個人每天只能抓到一條魚。所以A，B和C每天的生活就是，醒來、捕魚、吃魚、睡覺。沒有音樂，沒有詩歌，更沒有王者榮耀。（憂?！╁e了，錯了，其實是沒有存款！沒有借貸！沒有投資！也就是“產出=消費”的生產模式。

終于有一天晚上，仰望著點點繁星的夜空，A開始對自己發(fā)出靈魂的拷問，難道我這輩子就這樣了嗎？難道我活著就是捕魚吃魚睡覺么？敲黑板，大家看到沒？人類的進步，都源于這種人類群星閃耀時。你們是否也有過這樣的時刻？于是，A想到了要做一個捕魚器（其實就是漁網），可以提升抓魚的效率。但是問題是，制作漁網需要一天的時間，意味著那一天A將沒有食物，而且制作漁網未必能夠成功。A考慮了一下，決定冒險試一試。他忍受著B與C不理解的目光下，努力勞作。于是，在那天傍晚的夕陽下，A終于織完了漁網。

這個故事向我們揭示了一個簡單而又深刻的經濟原則，也就是：通過“延遲消費+冒險”可以提高人們的生活水平。A選擇暫時不吃魚，是為了將來可以捕到更多的魚。而通過冒險，A最終獲得了新的資本，也就是漁網，而漁網會為他帶來更多的魚。由于A的行為，這個島上原本的“產出=消費”的生產模式被打破。通過漁網，A每天可以抓到兩條魚，而且可以獲得更多的休息時間，他可以利用這些時間做別的事情。島上的生產力也得到了提高。

努力使得有限的資源（每一種資源都是有限的）產生最大的效益以盡可能地滿足人的需求，這就是我們一直提到的——經濟一詞，最簡單的定義。而工具、資本與創(chuàng)新是實現(xiàn)這一目標的關鍵因素。書里通過簡單的故事，加上與現(xiàn)實的鏈接，從前看不懂的經濟學原理，是不是好像變得親近了起來？

03經濟學需要你的反思與聯(lián)系現(xiàn)實

講到這里，大家可不要誤以為，這是一本給小孩子讀的故事書?？吹揭痪鋵Υ藭脑u論，說《小島經濟學》最大的妙處就是，深者不覺其淺，淺者不覺其深。我也深以為然。要知道，這本書的宣傳語可是：《小島經濟學》=《經濟學原理》+《經濟學概論》+《國富論》。我們在故事里，會遇到很多似曾相識的人物和時間，里面的島名和國家名都是對我們現(xiàn)實社會的投射和隱喻。

綜合整理自網絡